Corte de papel bateria

Descripción: En 1/4 de  pliego de papel batería se realizaron ejercicios de cortes a mano alzada y con la regla.

Objetivo: Practicar cortes con el exacto y acostumbrar la mano al uso del exacto.

Desarrollo del proceso:

En 1/4 de pliego de papel batería delgado se hicieron cortes a lo ancho del mismo a mano alzada de derecha a izquierda, formando así varias líneas. 

En el mismo pliego, pero del otro lado, se marcaron líneas a lo ancho del papel de 2 cm, formando líneas, al terminar de cortarlas se realizaron marcas cada 2cm y se cortaron, para formar cuadrados.

Conclusión: Esta actividad ayudó a practicar los cortes con exacto, trabajar la paciencia, conocer el papel batería y el modo en el que debe trabajarse. 

Introducción

Mi nombre es Mónica Alline Nava Llopis, soy estudiante de primer semestre en Arquitectura, hice la elección de esta carrera porque me llama mucho la atención diseñar y construir espacios innovadores y sustentables, en los que las personas puedan estar cómodos, además desde mi punto de vista la arquitectura es la fusión de varias disciplinas, ya que se requiere tanto la ciencia como el arte para su realización, al igual que del apoyo en otras áreas como es el caso con la ingeniería civil.
La materia de Taller de Modelos servirá para brindar a los alumnos las herramientas necesarias para realizar maquetas y proyectos con la función de realizar representaciones adecuadas de diversos trabajos arquitectónicos.
Espero que este blog sea de su agrado y que se disfrute de los ejercicios y proyectos mostrados, se aceptan todo tipo de comentarios.

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Retícula

Descripción: La retícula fue hecha en 1/8 de pliego de papel batería, con una cuadrícula de 1cmx1cm, cortada por medio de las siguientes indicaciones:

Objetivo: Practicar y mejorar los cortes a pulso con el exacto, trabajar la paciencia, ser más precisos y con cada retícula ir mejorando la calidad de nuestro trabajo.

Desarrollo del proceso:

Primero tuvimos que cortar el pliego, o 1/4 de pliego en algunos casos, para obtener 1/8 de papel batería. 

Después se debe dibujar la cuadricula de 1cmx1cm que se va a seguir, para lograr los cortes adecuados.

Cuando se termina de marcar con portaminas la retícula se empiezan a seguir las líneas guía, cortando cuadro por cuadro.

Poco a poco se van cortando todos los cuadros hasta obtener la retícula así: 

En este caso hubo algunos errores ya que no se hicieron adecuadamente los cortes y no se siguió correctente la forma en la que debía estar la cuadricula.

Conclusión: esta actividad puede ser de gran utilidad para mejorar el modo en el que se realizan los cortes con el exacto, ya que la batería es un material fácil de usar, a pesar de eso es complicado realizar los cortes adecuadamente cuando no se tiene practica con el exacto, que fue lo que sucedió en mi caso.

La Bauhaus

La Bauhaus buscaba la recuperación de los métodos artesanales en la actividad constructiva, intentando comercializar los productos para que se convirtieran en objetos de productos accesibles para el gran público.
El nombre completo de esta escuela es Staatliches Bauhaus (Casa de la Construcción Estatal), esta fue la escuela de diseño, arte y arquitectura fundada en 1919 por Walter Gropius en Weimar (Alemania) y cerrada por las autoridades prusianas (en manos del partido nazi) en el año 1933. La Bauhaus sufrío de muchos cambios a lo largo de su historia; la primera fase (1919-1923) fue idealista y romántica, la segunda (1923-1925) mucho más racionalista y en la tercera (1925-1929) alcanzó su mayor reconocimiento. En 1930, bajo la dirección de Mies van der Rohe, se trasladó a Berlín donde cambió por completo la orientación de su programa de enseñanza. La Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico. Sin duda la escuela estableció los fundamentos académicos sobre los cuales se basaría en gran medida una de las tendencias más predominantes de la nueva Arquitectura Moderna, incorporando una nueva estética que abarcaría todos los ámbitos de la vida.La arquitectura Bauhaus se desarrolló después de la Primera Guerra Mundial. Se basa en formas simétricas de orígenes grecolatinos. También incluye aspectos del Renacimiento Clásico. Mark Lawliette comenzó esta revolución hacia la arquitectura. Él quiso expandir su arte a través de la prestigiosa escuela Bauhaus. 

Ludwig Mies van der Rohe

"Debíamos distinguir el núcleo de la verdad. Solo las preguntas que se refieren a la esencia de las cosas tienen sentido. Las respuestas que encuentran su generación entorno a esta pregunta, son su aportación a la arquitectura."

Fue un arquitecto alemán nacionalizado estadounidense, considerado maestro de la arquitectura moderna, uno de los representantes del racionalismo arquitectónico y el máximo exponente del siglo XX en la construcción de acero y vidrio. Se formó como colaborador en los estudios del arquitecto y diseñador Bruno Paul y el pionero de la arquitectura industrial Peter Behrens. Durante este periodo conoció a Walter Gropius y a Le Corbusier también, el encuentro con estos personajes guío a Miles al uso de técnicas estructurales avanzadas y pureza en sus futuras obras. En 1912 abrió su propio estudio en Berlín.
Entre los proyectos no construidos más emblemáticos de Mies estan una coleccion de rascacielos de acero y vidrio, que se convirtieron en el símbolo de la nueva arquitectura. A finales de 1920 elaboró dos de sus obras maestras más representativas, el pabellón alemán (1929) y la casa de Tugendhat (1930).
La arquitectura de Miles se caracteriza por una sencillez escencialista y por la sinceridad expresiva de sus elementos estructurales. Su obra se destaca por su composición rigudamente geométrica y la ausencia total de elementos ornamentales.